[學(xué)校新聞]凝心聚力，共筑成長(zhǎng) ——南昌當(dāng)代學(xué)校召開(kāi)班主任工作...

為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理效能，推動(dòng)德育工作高質(zhì)量發(fā)展，3月25日下午，南昌當(dāng)代學(xué)校高一、高二年級(jí)班主任會(huì)議在物理樓209會(huì)議室順利召開(kāi)。任副校長(zhǎng)、政教辦胡主任、政教辦姜佳琪老師以及高一、高二年級(jí)全體班主任出席本次會(huì)議，會(huì)議由政教辦吳和順老師主持。本次會(huì)議旨在加強(qiáng)班主任之間的溝通與協(xié)作，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。   首先，政教辦姜老師通報(bào)了近期晨會(huì)及課間操情況；隨后，分享了近期學(xué)生讀書(shū)分享會(huì)的情況。此次的讀書(shū)分享會(huì)得到了廣大師生的積極響應(yīng)和高度評(píng)價(jià)，希望班主任能夠繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與此類(lèi)活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍；此外，姜老師還介紹了附屬學(xué)校即將舉辦的“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。希望班主任能夠大力支持并組織學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，共同為校園文化貢獻(xiàn)力量。   政教辦吳老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)籍迎檢工作的重要性。他還強(qiáng)調(diào)了德育講堂活動(dòng)和心理老師的幫助。他表示，德育講堂是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要部分，學(xué)校將會(huì)為各班級(jí)提供多種途徑提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校心理老師也為學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和幫助，班主任可以積極申請(qǐng)，利用這些資源來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。最后，吳老師重申了申請(qǐng)學(xué)生處分的流程。   政教辦胡主任布置工作，他強(qiáng)調(diào)，為了維護(hù)學(xué)校的整體形象，營(yíng)造良好的校園氛圍，政教辦將不定期對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行抽查；學(xué)生處分程序必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行，確保公正、公平。政教辦將加強(qiáng)對(duì)處分程序的監(jiān)督和管理，確保程序合規(guī)；胡主任鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。學(xué)校將組織更多有意義的志愿者活動(dòng)，為學(xué)生們提供鍛煉機(jī)會(huì)；胡主任對(duì)于班級(jí)工作簡(jiǎn)報(bào)以及班主任周工作例會(huì)做得好的班級(jí)年級(jí)給予了通報(bào)表?yè)P(yáng)。   最后任副校長(zhǎng)發(fā)表了總結(jié)講話(huà)。他充分肯定了本次會(huì)議的重要性和必要性，對(duì)全體班主任提出了殷切期望。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位班主任的努力，希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，全身心投入到班級(jí)管理工作中。在工作中要勇于創(chuàng)新，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育方法；注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；同時(shí)，學(xué)校也將為班主任提供更多的支持和幫助，創(chuàng)造更好的工作條件。 此次班主任會(huì)議的召開(kāi)，不僅為全體班主任指明了工作方向和目標(biāo)，也進(jìn)一步激發(fā)了大家的工作熱情和干勁，使大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，掌握了更多的工作方法和技巧。相信在全體班主任的共同努力下，南昌當(dāng)代學(xué)校的教育教學(xué)工作必將取得更加輝煌的成就。  供     稿：姜佳琪 編     輯：丁  磊 一審一校：付柏林 二審二校：任   恒 三審三校：樂(lè)盛民  

[學(xué)校新聞]凝心聚力，共筑成長(zhǎng) ——南昌當(dāng)代學(xué)校召開(kāi)班主任工作...

 為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理效能，推動(dòng)德育工作高質(zhì)量發(fā)展，3月25日下午，南昌當(dāng)代學(xué)校高一、高二年級(jí)班主任會(huì)議在物理樓209會(huì)議室順利召開(kāi)。任校長(zhǎng)、政教辦胡主任、政教辦姜佳琪老師以及高一、高二年級(jí)全體班主任出席本次會(huì)議，會(huì)議由政教辦吳和順老師主持。本次會(huì)議旨在加強(qiáng)班主任之間的溝通與協(xié)作，共同推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展。   首先，政教辦姜老師通報(bào)了近期晨會(huì)及課間操情況；隨后，分享了近期學(xué)生讀書(shū)分享會(huì)的情況。此次的讀書(shū)分享會(huì)得到了廣大師生的積極響應(yīng)和高度評(píng)價(jià)，希望班主任能夠繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與此類(lèi)活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍；此外，姜老師還介紹了附屬學(xué)校即將舉辦的“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。希望班主任能夠大力支持并組織學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，共同為校園文化貢獻(xiàn)力量。   政教辦吳老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)籍迎檢工作的重要性。他還強(qiáng)調(diào)了德育講堂活動(dòng)和心理老師的幫助。他表示，德育講堂是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要部分，學(xué)校將會(huì)為各班級(jí)提供多種途徑提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校心理老師也為學(xué)生提供了專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和幫助，班主任可以積極申請(qǐng)，利用這些資源來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。最后，吳老師重申了申請(qǐng)學(xué)生處分的流程。   政教辦胡主任布置工作，他強(qiáng)調(diào)，為了維護(hù)學(xué)校的整體形象，營(yíng)造良好的校園氛圍，政教辦將不定期對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行抽查；學(xué)生處分程序必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行，確保公正、公平。政教辦將加強(qiáng)對(duì)處分程序的監(jiān)督和管理，確保程序合規(guī)；胡主任鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。學(xué)校將組織更多有意義的志愿者活動(dòng)，為學(xué)生們提供鍛煉機(jī)會(huì)；胡主任對(duì)于班級(jí)工作簡(jiǎn)報(bào)以及班主任周工作例會(huì)做得好的班級(jí)年級(jí)給予了通報(bào)表?yè)P(yáng)。   最后任副校長(zhǎng)發(fā)表了總結(jié)講話(huà)。他充分肯定了本次會(huì)議的重要性和必要性，對(duì)全體班主任提出了殷切期望。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)每一位班主任的努力，希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，全身心投入到班級(jí)管理工作中。在工作中要勇于創(chuàng)新，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育方法；注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；同時(shí)，學(xué)校也將為班主任提供更多的支持和幫助，創(chuàng)造更好的工作條件。 此次班主任會(huì)議的召開(kāi)，不僅為全體班主任指明了工作方向和目標(biāo)，也進(jìn)一步激發(fā)了大家的工作熱情和干勁，使大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，掌握了更多的工作方法和技巧。相信在全體班主任的共同努力下，南昌當(dāng)代學(xué)校的教育教學(xué)工作必將取得更加輝煌的成就。  供     稿：姜佳琪 編     輯：丁  磊 一審一校：付柏林 二審二校：任   恒 三審三校：樂(lè)盛民  

[學(xué)校新聞]觀(guān)影潤(rùn)心啟新程 德育美育共生長(zhǎng) ——我校高二年級(jí)...

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田，光影育人譜新篇。3月15日下午，我校高二年級(jí)全體師生齊聚一堂，共同觀(guān)看教育題材電影《放牛班的春天》。 觀(guān)光影佳作，啟育人新程，通過(guò)光影藝術(shù)的浸潤(rùn)，為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的德育美育融合課，讓教育的溫度與智慧在春日校園里悄然生長(zhǎng)。 光影敘事直擊心靈，教育真諦引發(fā)共鳴 影片中，懷才不遇的音樂(lè)教師馬修用愛(ài)心與智慧，將一群被視作“問(wèn)題少年”的孩子組成合唱團(tuán)，用音樂(lè)喚醒他們內(nèi)心的純真與夢(mèng)想。當(dāng)《Cercle de l'Harmonie》的童聲合唱響起，當(dāng)“池塘之底”的陰霾被歌聲穿透，學(xué)生們沉浸于電影構(gòu)建的治愈氛圍中，不少人濕了眼眶。“那些孩子叛逆的背后，其實(shí)是渴望被看見(jiàn)”，高二（3）班張同學(xué)在觀(guān)影后動(dòng)容地說(shuō)，“馬修老師讓我相信，真正的教育不是訓(xùn)斥，而是用耐心發(fā)現(xiàn)每個(gè)生命的閃光點(diǎn)?！?   深度解讀賦能成長(zhǎng)，師生共話(huà)教育本質(zhì) 觀(guān)影結(jié)束后，年級(jí)組組織了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)以及班主任帶班經(jīng)驗(yàn)大討論，劇中馬修老師用合唱團(tuán)建構(gòu)起一個(gè)安全港灣，讓每個(gè)孩子找到歸屬感。這啟示我們，教育不僅是知識(shí)傳遞，更是情感聯(lián)結(jié)與人格塑造，好的教育應(yīng)該像春天播種，靜待花開(kāi)，每個(gè)池塘之底都可能藏著未來(lái)的莫扎特。   實(shí)踐延伸育人鏈條，德育創(chuàng)新漸入佳境 據(jù)年級(jí)組長(zhǎng)孫老師介紹，此次觀(guān)影活動(dòng)是我?！肮庥暗掠毕盗姓n程的開(kāi)篇。我校將繼續(xù)組織光影育人活動(dòng)，選擇優(yōu)秀的教育電影，讓師生得到共同的成長(zhǎng)。   供稿：孫  強(qiáng) 編輯：丁  磊 一審一校：付柏林 二審二校：任  恒 三審三校：樂(lè)盛民  

[學(xué)校新聞]“情暖社區(qū) 志愿同行”——南昌當(dāng)代學(xué)校聯(lián)合青山湖社...

在第 62 個(gè) “學(xué)雷鋒紀(jì)念日” 來(lái)臨之際，為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的重要指示精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，南昌當(dāng)代學(xué)校與青山湖社區(qū)積極響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，攜手共同開(kāi)展了一場(chǎng)家校社聯(lián)動(dòng) “學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)，讓雷鋒精神在新時(shí)代綻放更加耀眼的光芒，引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)尚。   活動(dòng)伊始，政教辦主任胡華林在物理樓244室舉行了動(dòng)員儀式。胡主任強(qiáng)調(diào)，面對(duì)日益凸顯的環(huán)境問(wèn)題，作為當(dāng)代學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子，需要把保護(hù)環(huán)境這份擔(dān)當(dāng)傳遞到社會(huì)中。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，新時(shí)代青少年更要將奉獻(xiàn)精神融入日常。今天的活動(dòng)不僅是清潔家園，更是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的實(shí)踐課堂。這次社區(qū)環(huán)保，不是簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生，而是一次傳遞綠色理念的行動(dòng)。彎腰撿起一片紙屑、清理一處小廣告，是在向居民展示愛(ài)護(hù)環(huán)境的態(tài)度；宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，是在為構(gòu)建綠色家園添磚加瓦。個(gè)人力量雖小，可聚在一起就能產(chǎn)生巨大能量。也許一次活動(dòng)改變不了世界，但能改變身邊的一小片天地，能帶動(dòng)更多人加入環(huán)保。 在胡主任的動(dòng)員下，同學(xué)們士氣高漲，紛紛表示要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，為社區(qū)環(huán)境的美化貢獻(xiàn)自己的一份力量。 隨后同學(xué)們身著統(tǒng)一的紅色志愿者馬甲，抵達(dá)青山湖社區(qū)，并在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下，手持清潔工具，重點(diǎn)整治了社區(qū)主干道、健身廣場(chǎng)及綠化帶等區(qū)域。他們分組行動(dòng)，有的拿著垃圾袋和夾子，在社區(qū)內(nèi)仔細(xì)搜尋并撿拾垃圾；有的則負(fù)責(zé)清理石塊和其他雜物，確保社區(qū)道路的整潔與暢通。 在志愿者的共同努力下，青山湖社區(qū)的環(huán)境煥然一新。原本散落在地上的垃圾和石塊被一一清理，社區(qū)的道路變得更加干凈整潔。社區(qū)居民們紛紛對(duì)志愿者們的辛勤付出表示感謝和贊賞，他們的行動(dòng)不僅美化了社區(qū)環(huán)境，更傳遞了正能量，弘揚(yáng)了雷鋒精神。   此次家校社聯(lián)動(dòng)“學(xué)雷鋒”志愿者活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，也促進(jìn)了家校社之間的密切合作與交流。南昌當(dāng)代學(xué)校將繼續(xù)秉承“立德樹(shù)人”的教育理念，積極組織各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。                              供     稿：姜佳琪 編     輯：丁   磊 一審一校：付柏林 二審二校：任   恒 三審三校：樂(lè)盛民

南昌當(dāng)代學(xué)校曬課表

競(jìng)顯班級(jí)風(fēng)采 文化點(diǎn)亮校園 ——南昌當(dāng)代學(xué)校班級(jí)文...

為了營(yíng)造積極向上、富有特色的班級(jí)文化氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，近日，南昌當(dāng)代學(xué)校開(kāi)展了班級(jí)文化設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。11月25日，南昌當(dāng)代學(xué)校校長(zhǎng)樂(lè)盛民、副校長(zhǎng)任恒、政教辦主任胡華林、高三年級(jí)組長(zhǎng)羅賢蜜、高二年級(jí)組長(zhǎng)孫強(qiáng)、高一年級(jí)組長(zhǎng)劉陵、政教辦跟崗干部吳和順及姜佳琪老師參與了評(píng)比工作，對(duì)全校班級(jí)文化建設(shè)情況進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查與評(píng)比。此次活動(dòng)涵蓋了儀容儀表檢查、班容班貌檢查以及班級(jí)文化外墻評(píng)比三大環(huán)節(jié)，旨在全面展示各班級(jí)的獨(dú)特風(fēng)采。 在儀容儀表檢查中，各班級(jí)學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接檢查。他們著裝整潔，儀表端莊，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年的良好風(fēng)貌。此次檢查不僅是對(duì)學(xué)生們個(gè)人形象的考察，更是對(duì)他們自律、自愛(ài)品質(zhì)的檢驗(yàn)。       班容班貌檢查則讓評(píng)委們深切感受到了各班級(jí)的整潔與溫馨。教室內(nèi)桌椅擺放整齊，地面干凈無(wú)雜物，墻上掛著學(xué)生們精心制作的班級(jí)文化展板，每一幅作品都蘊(yùn)含著學(xué)生們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)與期望。通過(guò)這次檢查，學(xué)生們不僅提升了環(huán)保意識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何共同維護(hù)一個(gè)整潔、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。       在最為期待的班級(jí)文化外墻評(píng)比中，各班級(jí)更是大放異彩。他們結(jié)合班級(jí)特色，巧妙運(yùn)用色彩、圖案等元素，將外墻打造成了一幅幅生動(dòng)、富有創(chuàng)意的畫(huà)卷。有的班級(jí)以“感謝師恩”為主題；有的則以“新時(shí)代好少年”為理念，展現(xiàn)了積極向上的學(xué)子形象。這些外墻作品不僅美化了校園環(huán)境，更成為了各班級(jí)展示自我、彰顯個(gè)性的重要窗口。   高一C1班文化外墻設(shè)計(jì)作品   高二C1班文化外墻設(shè)計(jì)作品   高二C3班文化外墻設(shè)計(jì)作品   一墻一處皆教育，浸潤(rùn)無(wú)聲促成長(zhǎng)。本次班級(jí)文化評(píng)比班班有特色、處處有新意，班級(jí)文化是校園文化的縮影。它凝聚了一個(gè)班級(jí)全體學(xué)生的智慧，展示了每個(gè)班級(jí)的風(fēng)采，同時(shí)，它像春雨般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地浸潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生和老師的心田，潛移默化地助力著學(xué)生全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。相信在未來(lái)的日子里，各班級(jí)將繼續(xù)攜手共進(jìn)，共同書(shū)寫(xiě)更加精彩的校園篇章。 附獲獎(jiǎng)班級(jí)名單： 一等獎(jiǎng)：高一C1班、高二C1班、高二C3班 二等獎(jiǎng)：高一C2班、高一C3班、高一C4班、高二C4班、高三C1班、高三C3班。 三等獎(jiǎng)：高一C5班、高一C6班、高二C2班、高二C6班、高二C7班、高三C2班、高三C6班   供稿：姜佳琪 編輯：蒲小梅、丁磊       一審一校：付柏林 二審二校：任 恒 三審三校：樂(lè)盛民    

當(dāng)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子新陣容：三位校長(zhǎng)攜手引領(lǐng)教育新篇章...

上周（11月21日），南昌當(dāng)代學(xué)校召開(kāi)了全體干部大會(huì)，會(huì)議重點(diǎn)宣布了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的最新人事變動(dòng)：樂(lè)盛民同志任南昌當(dāng)代學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)；任恒同志、付柏林同志任南昌當(dāng)代學(xué)校副校長(zhǎng)。學(xué)校全體干部均出席了此次會(huì)議。   樂(lè)盛民同志任南昌當(dāng)代學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)       公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，樂(lè)盛民，男，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，江西師大教育碩士導(dǎo)師，江西省新高考物理優(yōu)秀閱卷組長(zhǎng)，南昌市優(yōu)秀青年骨干教師，曾獲華東六省一市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)， 在學(xué)術(shù)與科研方面，曾在國(guó)家刊物、省級(jí)刊物發(fā)表多篇文章，主持一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題，參與兩項(xiàng)省級(jí)課題。在學(xué)生培養(yǎng)方面，指導(dǎo)數(shù)十位學(xué)生獲得南昌市物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，其中有三位同學(xué)獲得全國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家二等獎(jiǎng)。同時(shí)，在班級(jí)管理和教學(xué)工作方面，多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。   任恒同志任南昌當(dāng)代學(xué)校副校長(zhǎng)     公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，任恒，男，畢業(yè)于山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。南昌市骨干教師，江西師范大學(xué)教育碩士實(shí)踐導(dǎo)師。 在學(xué)術(shù)與科研方面，榮獲江西省贛教杯教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、江西省基礎(chǔ)教育精品課一等獎(jiǎng)、南昌市首屆基礎(chǔ)教育資源校本課程編創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)，發(fā)表省級(jí)論文多篇，參與或主持多項(xiàng)省、市級(jí)課題。在學(xué)生培養(yǎng)方面，指導(dǎo)學(xué)生參加生物奧賽，兩次獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，四次獲得省一等獎(jiǎng)。在班級(jí)管理與教學(xué)方面，連續(xù)15年擔(dān)任班主任工作，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。   付柏林同志任南昌當(dāng)代學(xué)校副校長(zhǎng)   公開(kāi)簡(jiǎn)歷顯示，付柏林，男，贛南師范大學(xué)物理系本科畢業(yè)，江西省師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、撫州市優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師。曾于1989年起任教于臨川一中，擔(dān)任高中物理教師。 在年級(jí)管理方面，連續(xù)五屆（15年）擔(dān)任臨川一中高中年級(jí)主任助理，期間兩屆培養(yǎng)出三名狀元。在班級(jí)管理方面，曾多次任零班及補(bǔ)習(xí)零班班主任，培養(yǎng)二十多名清華北大學(xué)子，其中4人位列全省前十，并培養(yǎng)數(shù)百名學(xué)生進(jìn)入頂尖學(xué)府。在學(xué)生培養(yǎng)方面，指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中物理聯(lián)賽，多人榮獲省一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲評(píng)江西省優(yōu)秀教練員。   供稿：丁 磊 編輯：丁 磊 一審一校：付柏林 二審二校：任 恒 三審三校：樂(lè)盛民  

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